拉起红色横幅,穿上中考“战服”,杭二中门口“学霸送考团”现场加油
拉起红色横幅,穿上中考“战服”,杭二中门口“学霸送考团”现场加油
拉起红色横幅,穿上中考“战服”,杭二中门口“学霸送考团”现场加油潮新闻客户端(kèhùduān) 记者 朱丽珍 通讯员 程锋/文 姚群/摄
执笔追梦,今日启航(qǐháng)。浙江40.2万名学子奔赴高考(gāokǎo)考场,以笔墨书写青春的(de)答卷。而他们之前,保送清华、北大等顶级名校的学霸们已提前“上岸”,成为令人羡慕的“先行者”。
在杭州第二中学滨江校区,每年高考都有一份温暖的传承——组织“学霸送考团(kǎotuán)”,为考生(kǎoshēng)送祝福。
这不仅是一份传统延续,更是(gèngshì)一种精神传递。
高考首日,已在北京大学就读的孙恒喆和楼瓒就早早来到母校,站在校门口为(wèi)同学们送上最真挚(zhēnzhì)的鼓励。
提前保送到北京大学的孙恒喆(右)和楼瓒来为(wèi)同学们加油
与人生一个阶段(jiēduàn)做好告别
早上8点,杭州第二(dìèr)中学滨江校区门口,一条(yītiáo)火红的横幅,在人群中特别耀眼。上面的话语鼓舞人心(gǔwǔrénxīn):笔锋所至,心之所向!祝我亲爱的同学们(men)高考加油!落款者是一长串名字:孙恒喆、楼瓒、陈昕阳、李夏宇、陈虹骏、张赵瑞、李佳鸿、王翟、俞善斌、黄怡然、谢一帆。
潮新闻(xīnwén)·钱江晚报记者了解到,这些名字对应的(de)同学(tóngxué),都是杭州二中已经提前保送到录取清华大学、北京大学、中国科学技术大学、西湖大学的部分学霸代表。
正值大学期末考试季,很多(hěnduō)同学无法来到现场,只能以这样的(de)方式,为奔赴高考考场的同学们加油鼓劲。
而来自北京大学的(de)孙恒喆和楼瓒(zàn),出现在了送考人群中。这两位同学,也是杭州二中拔尖创新人才培养的成果之一。
今年1月,楼瓒入选2025年北京大学物理“卓越计划”,保送北京大学。潮新闻记者了解到(dào),楼瓒一开始在团队(tuánduì)里(lǐ)不算最靠前,高二后开始发力,凭借超强的学习能力,去年就在北大夏令营取得出色成绩,获得“卓越计划”直接(zhíjiē)进面试(miànshì)资格,今年面试优秀表现,成功入选。
另一位同学孙恒喆(sūnhéngzhé),2024年高二升高三的暑假,获得第41届全国青少年信息学奥林匹克竞赛金牌,入选(rùxuǎn)国家集训队(guójiājíxùnduì),保送北京大学。
如今,两人(liǎngrén)都在北京大学读预科。
孙同学提前一天回到杭州,为的(de)就是见证同学们的这一战。
“通过竞赛获得(huòdé)保送,我肯定是幸运的,来到母校给同学们送考(sòngkǎo),也是想给他们一点信心和好运。”孙同学初中就读于杭州育才中学,这一次他特地穿上了中考时的一件(yījiàn)红色T恤,背后还写有“满分”二字,他希望(xīwàng)这件(zhèjiàn)中考“战服”在三年后,能给高考的同学们带来幸运。送考这天,还有他的初中同学也穿着这件中考“战服”来参加高考,两人特地在校门口合影,定格这个(zhègè)追梦时刻。
孙同学说,二中人有能力、有梦想(mèngxiǎng),加上平时都(dōu)是训练有素,考过很多次模拟考,可以(kěyǐ)学着把高考当成最后一次模拟考,“只要秉持热爱和努力,稳定心态,超常发挥,就一定能取得好成绩。”
高考无疑是人生中很重要的(de)考试,但孙同学希望小伙伴们不要(búyào)有太大压力。“把它当成与人生一个阶段的告别。”
楼瓒经历过考试的失利,之前还参加了1月的高考首考,体会过人生大考的紧张。在他看来,高考固然很重要,但并(bìng)不能决定人的一生。“希望同学们轻松应考,不管(bùguǎn)什么样的结果(jiéguǒ),到了大学依旧可以继续(jìxù)攀登。”
孙恒喆穿着(chuānzhe)(chuānzhe)中考“战衣”来送考,遇到了同样穿着中考“战衣”的同学
期待与同学们(men)顶峰相见
提前拿到名校橄榄枝的学霸们让人(rén)羡慕,但这并不是一条容易(róngyì)走的路。
杭二的信奥队堪称“梦之队”,近8年来,共有25人次入选信息学(xìnxīxué)国家集训队。自从选择信奥这条路(tiáolù)后(hòu),孙恒喆一心扑在上面,不仅要打模拟赛,还要刷题,成绩取得靠的不仅是天赋,还有稳扎稳打的努力(nǔlì)。
如今回过头来看,孙同学对母校(mǔxiào)充满了感恩。
“不管是走(zǒu)竞赛,还是走传统高考,学校(xuéxiào)都很支持,也营造了良好的氛围。杭二中五门竞赛都有实力很强的教练,还有天赋高又(yòu)努力的同学。哪怕(nǎpà)竞赛失利转回高考赛道,水平同样不会差。”孙同学还记得,高二那个暑假,班主任张老师一直关心他的文化课情况,“要是竞赛没考好,他说会给我狂补课。”正是张老师的这句话,让他走入竞赛考场时,有了自信(zìxìn)和(hé)底气。
搞竞赛是学霸之间的高手过招,单打独斗很难出(nánchū)拔尖的成绩。想要拔尖,不仅要有教得好(hǎo)的老师,懂得团队合作的队友同样重要。
杭州二中竞赛生们互相探讨、学习的氛围,也给了孙同学很多(hěnduō)帮助。
“有不懂的问题可以相互(xiānghù)切磋,分享经验,共同进步。”孙同学说(shuō),在杭二信奥队时,紧张的学习结束,会和同学相约(xiāngyuē)打羽毛球,既是身体运动,也是调节放松。
前段时间,孙同学特地回母校参加了成人(chéngrén)礼,又一次被杭州二中(zhōng)的(de)氛围感动到。“仪式是在操场上进行的,摆了成人门,还把家长请过来,有亲子间的深情告白(gàobái),还有师生的拍照留念。”杭二中的这场活动,光图片直播的浏览人次就超过(chāoguò)250万。而对于像孙恒喆这样的参与者而言,那一刻成为了人生中一个特殊节点,被珍藏铭记。
这一次高考考场中,也有(yǒu)孙同学曾经的信奥队友。
“和我一起参加过(guò)竞赛的同学,同样很有实力,可能(kěnéng)只是我竞赛时运气比他好,提前进入(jìnrù)了北京大学。”孙同学关心这(zhè)位同学的近况,听说高三这一年对方成绩很不错,“相信这一次高考,他也能实现当初定下的目标。”
走入考场的(de)少年们,那份意气风发和朝气蓬勃,是比“学霸”光环更动人的元素。难(nán)走的路,或许才是上坡路。孙同学也期待,不管是哪条路,努力的同学最终都能(néng)在顶峰相见。
赶考同学抱(bào)一抱孙恒喆,沾沾好运
记者手记——高考(gāokǎo)之外,青春有千万种绽放
每一年,在杭州第二中学考场外,“学霸送考团(kǎotuán)”总能让我们看到优秀少年的很多(hěnduō)面。
保送(bǎosòng)北京大学的何仁熙,曾回到高考考场,选择最弱的语文学科作为考试科目。在他看来,高考是特殊的人生体验,这是与青春阶段性的分别,他想(xiǎng)试一试,因为感受远比结果(jiéguǒ)更重要。
今年首考现场,保送到北京大学的(de)张赵瑞和(hé)高二就考入西湖大学的谢一帆,他们的成长经历让许多公办学校的家长(jiāzhǎng)备受鼓舞——两人均来自家门口公办中小学,凭借扎实的学习能力和持久的努力,最终(zuìzhōng)脱颖而出。
这一次,初中(chūzhōng)就读于杭州文澜中学的楼瓒和杭州育才中学的孙恒喆,一路强校加(jiā)持,靠着天赋(tiānfù)加努力,用持之以恒的热爱,攀登一座座人生高峰。
相比提前“上岸”的标签,这些少年展现出的学习能力、开阔视野(kāikuòshìyě)和坚定信念,才是(shì)更为动人的闪光点。
同样,从这些少年身上,也感受到(dào)成功不该被定义。
教育的(de)真谛,不在于(zàiyú)制造单一的成功模板,而在于让每个生命找到自己的绽放方式。
考场外,提前(tíqián)“上岸”的学霸,是成功的一种模式;考场内(nèi),奋笔疾书的考生们,同样用自己的方式在诠释着青春的意义。
有人通过学科竞赛崭露头角,有人凭借综合素养脱颖而出,还有人靠着持续努力实现逆袭……恰如教育的(de)多棱镜(duōléngjìng),折射出成长(chéngzhǎng)的无限可能。
高考是青春的(de)一站,未来无论站在哪个新(xīn)的起点,不负热爱,坚定前行,同样能迎来属于自己的高光时刻。
潮新闻客户端(kèhùduān) 记者 朱丽珍 通讯员 程锋/文 姚群/摄
执笔追梦,今日启航(qǐháng)。浙江40.2万名学子奔赴高考(gāokǎo)考场,以笔墨书写青春的(de)答卷。而他们之前,保送清华、北大等顶级名校的学霸们已提前“上岸”,成为令人羡慕的“先行者”。
在杭州第二中学滨江校区,每年高考都有一份温暖的传承——组织“学霸送考团(kǎotuán)”,为考生(kǎoshēng)送祝福。
这不仅是一份传统延续,更是(gèngshì)一种精神传递。
高考首日,已在北京大学就读的孙恒喆和楼瓒就早早来到母校,站在校门口为(wèi)同学们送上最真挚(zhēnzhì)的鼓励。
提前保送到北京大学的孙恒喆(右)和楼瓒来为(wèi)同学们加油
与人生一个阶段(jiēduàn)做好告别
早上8点,杭州第二(dìèr)中学滨江校区门口,一条(yītiáo)火红的横幅,在人群中特别耀眼。上面的话语鼓舞人心(gǔwǔrénxīn):笔锋所至,心之所向!祝我亲爱的同学们(men)高考加油!落款者是一长串名字:孙恒喆、楼瓒、陈昕阳、李夏宇、陈虹骏、张赵瑞、李佳鸿、王翟、俞善斌、黄怡然、谢一帆。
潮新闻(xīnwén)·钱江晚报记者了解到,这些名字对应的(de)同学(tóngxué),都是杭州二中已经提前保送到录取清华大学、北京大学、中国科学技术大学、西湖大学的部分学霸代表。
正值大学期末考试季,很多(hěnduō)同学无法来到现场,只能以这样的(de)方式,为奔赴高考考场的同学们加油鼓劲。
而来自北京大学的(de)孙恒喆和楼瓒(zàn),出现在了送考人群中。这两位同学,也是杭州二中拔尖创新人才培养的成果之一。
今年1月,楼瓒入选2025年北京大学物理“卓越计划”,保送北京大学。潮新闻记者了解到(dào),楼瓒一开始在团队(tuánduì)里(lǐ)不算最靠前,高二后开始发力,凭借超强的学习能力,去年就在北大夏令营取得出色成绩,获得“卓越计划”直接(zhíjiē)进面试(miànshì)资格,今年面试优秀表现,成功入选。
另一位同学孙恒喆(sūnhéngzhé),2024年高二升高三的暑假,获得第41届全国青少年信息学奥林匹克竞赛金牌,入选(rùxuǎn)国家集训队(guójiājíxùnduì),保送北京大学。
如今,两人(liǎngrén)都在北京大学读预科。
孙同学提前一天回到杭州,为的(de)就是见证同学们的这一战。
“通过竞赛获得(huòdé)保送,我肯定是幸运的,来到母校给同学们送考(sòngkǎo),也是想给他们一点信心和好运。”孙同学初中就读于杭州育才中学,这一次他特地穿上了中考时的一件(yījiàn)红色T恤,背后还写有“满分”二字,他希望(xīwàng)这件(zhèjiàn)中考“战服”在三年后,能给高考的同学们带来幸运。送考这天,还有他的初中同学也穿着这件中考“战服”来参加高考,两人特地在校门口合影,定格这个(zhègè)追梦时刻。
孙同学说,二中人有能力、有梦想(mèngxiǎng),加上平时都(dōu)是训练有素,考过很多次模拟考,可以(kěyǐ)学着把高考当成最后一次模拟考,“只要秉持热爱和努力,稳定心态,超常发挥,就一定能取得好成绩。”
高考无疑是人生中很重要的(de)考试,但孙同学希望小伙伴们不要(búyào)有太大压力。“把它当成与人生一个阶段的告别。”
楼瓒经历过考试的失利,之前还参加了1月的高考首考,体会过人生大考的紧张。在他看来,高考固然很重要,但并(bìng)不能决定人的一生。“希望同学们轻松应考,不管(bùguǎn)什么样的结果(jiéguǒ),到了大学依旧可以继续(jìxù)攀登。”
孙恒喆穿着(chuānzhe)(chuānzhe)中考“战衣”来送考,遇到了同样穿着中考“战衣”的同学
期待与同学们(men)顶峰相见
提前拿到名校橄榄枝的学霸们让人(rén)羡慕,但这并不是一条容易(róngyì)走的路。
杭二的信奥队堪称“梦之队”,近8年来,共有25人次入选信息学(xìnxīxué)国家集训队。自从选择信奥这条路(tiáolù)后(hòu),孙恒喆一心扑在上面,不仅要打模拟赛,还要刷题,成绩取得靠的不仅是天赋,还有稳扎稳打的努力(nǔlì)。
如今回过头来看,孙同学对母校(mǔxiào)充满了感恩。
“不管是走(zǒu)竞赛,还是走传统高考,学校(xuéxiào)都很支持,也营造了良好的氛围。杭二中五门竞赛都有实力很强的教练,还有天赋高又(yòu)努力的同学。哪怕(nǎpà)竞赛失利转回高考赛道,水平同样不会差。”孙同学还记得,高二那个暑假,班主任张老师一直关心他的文化课情况,“要是竞赛没考好,他说会给我狂补课。”正是张老师的这句话,让他走入竞赛考场时,有了自信(zìxìn)和(hé)底气。
搞竞赛是学霸之间的高手过招,单打独斗很难出(nánchū)拔尖的成绩。想要拔尖,不仅要有教得好(hǎo)的老师,懂得团队合作的队友同样重要。
杭州二中竞赛生们互相探讨、学习的氛围,也给了孙同学很多(hěnduō)帮助。
“有不懂的问题可以相互(xiānghù)切磋,分享经验,共同进步。”孙同学说(shuō),在杭二信奥队时,紧张的学习结束,会和同学相约(xiāngyuē)打羽毛球,既是身体运动,也是调节放松。
前段时间,孙同学特地回母校参加了成人(chéngrén)礼,又一次被杭州二中(zhōng)的(de)氛围感动到。“仪式是在操场上进行的,摆了成人门,还把家长请过来,有亲子间的深情告白(gàobái),还有师生的拍照留念。”杭二中的这场活动,光图片直播的浏览人次就超过(chāoguò)250万。而对于像孙恒喆这样的参与者而言,那一刻成为了人生中一个特殊节点,被珍藏铭记。
这一次高考考场中,也有(yǒu)孙同学曾经的信奥队友。
“和我一起参加过(guò)竞赛的同学,同样很有实力,可能(kěnéng)只是我竞赛时运气比他好,提前进入(jìnrù)了北京大学。”孙同学关心这(zhè)位同学的近况,听说高三这一年对方成绩很不错,“相信这一次高考,他也能实现当初定下的目标。”
走入考场的(de)少年们,那份意气风发和朝气蓬勃,是比“学霸”光环更动人的元素。难(nán)走的路,或许才是上坡路。孙同学也期待,不管是哪条路,努力的同学最终都能(néng)在顶峰相见。
赶考同学抱(bào)一抱孙恒喆,沾沾好运
记者手记——高考(gāokǎo)之外,青春有千万种绽放
每一年,在杭州第二中学考场外,“学霸送考团(kǎotuán)”总能让我们看到优秀少年的很多(hěnduō)面。
保送(bǎosòng)北京大学的何仁熙,曾回到高考考场,选择最弱的语文学科作为考试科目。在他看来,高考是特殊的人生体验,这是与青春阶段性的分别,他想(xiǎng)试一试,因为感受远比结果(jiéguǒ)更重要。
今年首考现场,保送到北京大学的(de)张赵瑞和(hé)高二就考入西湖大学的谢一帆,他们的成长经历让许多公办学校的家长(jiāzhǎng)备受鼓舞——两人均来自家门口公办中小学,凭借扎实的学习能力和持久的努力,最终(zuìzhōng)脱颖而出。
这一次,初中(chūzhōng)就读于杭州文澜中学的楼瓒和杭州育才中学的孙恒喆,一路强校加(jiā)持,靠着天赋(tiānfù)加努力,用持之以恒的热爱,攀登一座座人生高峰。
相比提前“上岸”的标签,这些少年展现出的学习能力、开阔视野(kāikuòshìyě)和坚定信念,才是(shì)更为动人的闪光点。
同样,从这些少年身上,也感受到(dào)成功不该被定义。
教育的(de)真谛,不在于(zàiyú)制造单一的成功模板,而在于让每个生命找到自己的绽放方式。
考场外,提前(tíqián)“上岸”的学霸,是成功的一种模式;考场内(nèi),奋笔疾书的考生们,同样用自己的方式在诠释着青春的意义。
有人通过学科竞赛崭露头角,有人凭借综合素养脱颖而出,还有人靠着持续努力实现逆袭……恰如教育的(de)多棱镜(duōléngjìng),折射出成长(chéngzhǎng)的无限可能。
高考是青春的(de)一站,未来无论站在哪个新(xīn)的起点,不负热爱,坚定前行,同样能迎来属于自己的高光时刻。






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